12 сентября 2017
С 1 по 4 сентября в Ярославле проходил Всероссийский форум «Будущие интеллектуальные лидеры России». Камчатский край на мероприятии представил воспитанник Дома детского творчества г. Вилючинска Аркадий Загребельный.
500 активных и увлеченных точными и естественными науками старшеклассников со всей страны решали реальные задачи, поставленные перед ними ведущими компаниями и вузами, презентовали собственные разработки, заключали контракты с будущими работодателями.
В рамках форума были проведены открытые уроки в режиме онлайн с участием Президента Российской Федерации Владимира Путина. Перед участниками выступили герой России – космонавт-испытатель Олег Артемьев, руководители таких компаний, как ПАО Ростелеком, ОАО РЖД, АО Концерн ВКО Алмаз-Антей, Р-Фарм, ПАО Россети и госкорпораций Роскосмос, Росатом.
Ребят разделили на группы по 6 направлениям: технологии движения, технологии коммуникации, технологии здоровья, технологии энергии, технологии материалов и космические технологии. Аркадий Загребельный вместе со сверстниками из других регионов страны работал над задачей по проектированию и созданию модели беспилотного робота-планетохода. Ребята придумывали и создавали с помощью 3D-принтера корпус робота, разрабатывали электронную плату с датчиками нахождения зоны выброса маячка, писали программный код для робота. В завершение состоялась защита готового проекта.
«В разработке было около 60 проектов, но примечательно то, что Владимира Владимировича Путина заинтересовал проект, над которым работала наша исследовательская группа. Мы продемонстрировали ему текущие наработки по проекту и ответили на вопросы», – отмечает Аркадий.
По результатам защиты проектов Аркадий Зегребельный признан лучшим программистом. Юный камчатский инженер получил диплом и книги с автографом директора госкорпорации Роскосмос, а также робототехническую платформу для дальнейшей работы над проектом. Кроме этого, АО «НПО Лавочкина» отметило Аркадия золотым значком и сертификатом для поступления по целевому набору с гарантированным трудоустройством после окончания вуза.
