25 января 2021
Вебинар «Экологическое воспитание подрастающего поколения и популяризация деятельности по бережному отношению к лесным ресурсам и рациональному природопользованию» состоялся на базе Камчатского института развития образования.
Организатор и ведущая семинара – старший преподаватель кафедры педагогики, психологии, дополнительного и специального образования Института Светлана Курадовец.
С докладом «Экостанция — современная образовательная модель дополнительного образования естественно-научной направленности» выступила заместитель директора по учебно-методической работе Камчатского дворца детского творчества Наталья Чельцова.
«Экостанция или научно-образовательный парк — принципиально новая образовательная модель в дополнительном естественно-научном образовании детей. Проект предполагает образовательную деятельность с детьми от 5 до 18 лет (в том числе с детьми ОВЗ и детьми с инвалидностью). А также работу с родительским сообществом, студенческой молодёжью, выступающей в статусе наставников Экостанции, руководителями, специалистами и педагогами сферы дополнительного образования детей естественно-научной направленности в рамках организации дополнительного профессионального образования», — познакомила с проектом слушателей Наталья Чельцова.
Цель проекта — создания создание современной практико-ориентированной, мотивирующей образовательной среды, направленной на формирование у детей и молодежи естественно-научной грамотности, а также подготовку кадрового резерва для работы в сфере актуальных и перспективных профессий в области естественных наук. Отличительной особенностью Экостанции является наличие основных тематических направлений ее деятельности (модулей): «Агро», «Био», «Лесное дело», «Экомониторинг», «Проектирование», «Профи».
На Камчатке Экостанция открылась на базе Дворца детского творчества. Заведующий экологическим отделом учреждения Елена Мазурова рассказала, что пилотный проект вызвал живой интерес у школьников.
«Наша Экостанция располагает материальной и информационной базой, которая обеспечивает организацию двух видов деятельности школьников: «Юный проектировщик», программа которого направлена на экопросвещение, эковолонтерство, «зеленые» стартапы, и «Лесное дело» — по защите и восстановлению лесов. Экостанцию посещают 75 обучающихся. Площадка позволяет обеспечить реализацию современных образовательных потребностей, соответствует всем санитарно-эпидемиологическим и противопожарным правилам и нормам», — пояснила Елена Мазурова.
Экологическое воспитание является одним из приоритетных направлений в развитии современной школы, и реализация проекта «Экостанция» в дополнительном образовании способствуют формированию экокультуры у детей, считает доктор биологических наук, доцент кафедры «Защита окружающей среды и водопользование» КамчатГТУ Геннадий Лазарев. Он представил слушателям презентацию о лесах Камчатского края на английском языке с подробным описанием деревьев и кустарников региона. Также ученый рассказал о перспективах развития лесного дела на Камчатке.
В вебинаре приняли участие 56 человек. Посмотреть трансляцию можно на YouTube-канале Камчатского института развития образования.
